Главная | Мой профиль | Регистрация | Выход | Вход | RSS
Для педагогов, методистов, детей, юношества и родителей
| Главная » Статьи |
| Всего материалов в каталоге: 84 Показано материалов: 61-70 |
Страницы: « 1 2 ... 5 6 7 8 9 » |
|
Робот с одним датчиком освещенности движется по черной полосе на белом поле медленно и зигзагами (моряки говорят - галсами). С двумя датчиками робот движется быстрее и более ровно за счет чего увеличивается скорость движения и экономится энергия батареи. Материал сложный, но школьники быстро вникают и осваивают его. Это видно из видео клипа. |
|
Ярослав Меновщиков, ученик 3 "а" класса школы № 5 новичок в наших группах, но сегодня он пару программ из моего сложнейшего задания выполнил на Ура под мои аплодисменты. А я уже хотел снимать это задание как сложное! Спасибо Ярослав, порадовал своим неординарным мышлением! Молодец! |
|
13 число говорят не счастливое число. Но обучаемые школьники в объединение "Робототехника" именно 13 числа на открытом занятии показали приличные знания и творческие навыки при конструировании и программировании робототехнических средств. На занятиях присутствовала директор дворца творчества, Е.В. Ершова.  Кибардин Артур (8 класс) и Алексей Забаиров (2 класс) собрали и запрограммировали робота исследователя на гусеничном ходу и управляли им со своего смартфона по блютуз (радиоканалу).  Новичок, Арсений Брагин (4 класс школа № 5), на своем втором занятии начал совместно с коллегами новичками сборку базового блока робота и с триумфом завершил ее.  Ученик 4 класса, Максим Сайдаков, уже опытный конструктор и программист утром этого же дня в другой группе собрал очередную свою модель и постоянно ее модифицировал. |
|
Ученик 8 класса, Артур Кибардин, сконструировал блок робототехнического устройства и скоммутировал его со своим смартфоном по блютуз, предварительно скачав и настроив программы для этих целей. На лицо межпредметные связи по механике, программированию, информационно-коммуникационным технологиям, что сегодня требуется Федеральным Государственным образовательным стандартом. |
|
Видео клипы одного урока БУДУЩИЙ ИНЖЕНЕР-КОНСТРУКТОР ТАНКОВ Михаил Холевимский, 16 школа, провел интересную творческую работу. Спроектировал, смоделировал, сконструировал робот танк и создал для него программу. Делал все самостоятельно. Частенько на занятиях смотрит конструкции танков на сайтах. В общем у человека есть интерес и цель! Удачи тебе Михаил на творческом поприще! Ученик школы № 2, Максим Сайдаков не первый раз собирает свои оригинальные конструкции роботов. На этом занятии он создал конструкцию с ребятами робота двигающегося по кривой с помощью датчика освещенности и датчика расстояния-локатора. Технически грамотный парень! Так держать Максим! Вот так примерно проходят наши занятия. Возраст разный, творческие подходы на занятиях тоже разные. Общее, так это страсть в конструированию. |
 Скачайте один из многих электронных учебников автора по ссылке ...ОСНОВНАЯ ГРУППА БЛОКОВ ПРОГРАММИРОВАНИЯ NXT MINDSTORMS Другие учебники скачаете на занятиях. |
|
Три ученика 4 класса 2 школы и один ученик 3 класса 17 школы города Лысьва выполнили очередную работу по конструированию робота и его программированию. Они красиво представились посетителям сайта и поздравили всех с Новым 2013 годом. Молодцы ребята! Так держать! |
 |
|
На занятиях, как правило, даю общее задание. Но после школы или рано утром школьники быстро устают. Поэтому стабильно разрешаю поработать на компьютере на этом сайте. Вдоволь программируем. Много конструируем. Меняем сферу деятельности с учетом особенностей школьников. Это видно на выложенном ниже видео ролике. Сложное задание. Собираем Деда мороза-Робота! В аудитории творческая атмосфера, которую не купить и не съесть...! |
|
Собраны весьма сложные робототехнические
конструкции, которые ждут "оживления". Школьники программируют роботов. По окончанию работ школьники представятся и объяснят свои действия. Слово Алексею Забаирову! Ему есть что показать и рассказать. Не судите строго! Это пожалуй его первая презентация которую можно одновременно назвать видео интервью. В отличии от Алексея педагог ошибся в терминологии назвав Датчик расстояния Датчиком движения. Извиняюсь! Слово предоставляется Антону Пенязь. Так же прекрасная работа и ее защита перед коллегами. |
Суббота, 04.05.2024, 09:50
Приветствую Вас Гость
Приветствую Вас Гость
Категории раздела | ||
|---|---|---|
|
Сайты для Вас | ||||||
|---|---|---|---|---|---|---|
|